【你必須先是學生，才是運動員】
這一張照片小編攝於2013年，政琮在完成四天的美國公開賽之後搭乘最快可以返校的航班從費城飛回西雅圖。儘管剛結束極端困難的四大賽，他在飛機上仍然為他的期末考做最後衝刺。
這些年在台灣已經有越來越多的家長意識到讓孩子學習運動的好處，也越來越多的孩子以NCAA為目標，不管孩子有沒有到美國讀大學，其實作為大人，我們應該要知道，孩子在運動場外所要面臨的人生課題遠比在場內的輸贏要來的複雜。意識到這一點，我們認為，透過學生運動員這個概念的傳遞，讓更多的家長和年輕選手了解，若能在學校受教育同時平衡運動訓練是多麽難能可貴為人生加分的機會。
學生運動員是一個兼顧學術和體育的人。 這種雙重角色需要紀律和時間管理，因為學生運動員必須平衡他們的學業需求與運動訓練和比賽時間表。
以政琮在華盛頓大學期間的行程舉例，從清晨六點的體能訓練（大概五點起床坐公車，遲到會被體能處罰）、上午課堂參與、30分鐘的午餐、下午練習場的練習或是下場打校內資格賽到深夜複習上午的課程、預習教授指定的書籍（非英文母語的人要花的時間更多）或是與課堂上同組的同學一同完成小組報告，還曾經半夜跑到廣場大聲練習教授指定的公眾演講，這可能不比社會上大人們的行程來的輕鬆，強度可能還超過許多大人們的生活。
高爾夫是所有運動項目缺課最多的，政琮除了為參加如亞太業餘錦標賽或是亞運等和學校的賽事撞期，大學四年學校對外的每一場比賽他都沒有缺席，這代表每一個月他會有兩場比賽。領著全額獎學金身為學校的主將為學校效力責無旁貸，但同時代表這麼多的缺課都要靠自己額外的時間補齊。
每一學期拿到課程大綱與比賽行程的時候，他必需預先規劃有哪一些課程可以預習，在有空檔的時候僅可能完成作業，有時候要在比賽的晚上在教練的監督下補考，遇上小組討論缺席的時候要自願做一些工作以彌補沒有參與討論的責任，在這麼忙碌的生活中他還要把喜歡的女生追到手（笑）。
要平衡大學學校作業和體育幾乎需要有奉獻的精神。 NCAA學生運動員必須保持2.0或以上的GPA，參加與團隊和包含與校友社交募款等相關的活動，並遵守NCAA的各種規範。
當你成為一名高年級學生，選手還需要一起擔任球隊的支援角色。大二與大三的時候，總教練曾經嘗試說服政琮擔任隊長，但都被政琮拒絕。表面上，當時的政琮覺得只要顧好自己就好，內心深處，他覺得自己還沒有準備好，不管是語言、文化，他都不覺得自己會是一個稱職的領導著。直到升上大四之前的夏天，教練再一次來問他，他毅然決然地答應。他成為隊友心裡可以依賴的肩膀，成為學弟們的榜樣，他的隊友曾經公開的說，不管你是隊上第幾種子，打得好或是不好，Pan總是一視同仁，他總是樂於幫助我們，為我們解決疑惑。
畢業前夕，校隊邀請了眾多校友與捐贈者參與了為畢業選手舉辦的歡送派對，當年畢業的只有政琮，他站在眾人面前述說大學四年的點滴，也提到他是家裡第一個完成美國大學學位的人，他覺得自己何嘗幸運能來到華盛頓大學完成四年的學業，這是他小時候做夢也想不到的事情。
學生運動員的四年磨練，給了十五歲隻身赴美的政琮最大的信心，他清楚地認識自己，掌握自己，在種族多元的異鄉找到自己的定位並且贏得眾人的尊重。在我看來，這樣的磨練是嬌小的他轉職業以後只花一年三個月就一路從三級巡迴賽過關斬將直達美巡賽並且活了下來的重大原因之一。
成為一名學生運動員有什麼好處？
成為學生運動員的好處因人而異，雖然大家心裡都還是有一個成為職業運動員的夢想，但絕大多數的人並沒有成為職業球員。沒有成為職業球員的人在成為一名學生運動員的好處卻也可能延伸到畢業之後。 根據體育行業的職業資源Work In Sports的說法，透過他們的經驗培養的技能可以幫助他們在找工作時脫穎而出。 Work In Sports指出，僱主重視學生運動員作為團隊的一員工作、在高壓情況下與不同群體有效溝通的能力。 Work In Sports還報告說，多年練習平衡運動和學術可以建立時間管理和紀律，這可以讓僱主放心，學生運動員可以優先考慮任務並滿足最後期限。 此外，根據體育解決方案網站BSN Sports的說法，學生運動員面臨的逆境培養了毅力——這種品質推動了個人和職業成長。
學生運動員面對的挑戰
學生運動員的生活伴隨著其獨特的挑戰，其中許多挑戰圍繞著管理課堂內外的角色。主要障礙之一是掌握時間，而對於新生來說，障礙還涉及弄清楚他們在團隊和大學環境中的位置，並且要脫離父母獨立為自己的生活負責。 最後，最大的障礙是照顧好自己，對於在台灣有心以美國大學為目標前進的青少年選手和家長來說，我認為還是要在台灣就盡早把自己的語文能力扎實的準備好，這可以大大的縮短到美國以後適應的時間，而準備語文能力不僅僅是要考過學校要求的考試，更要讓自己在聽說讀寫全面提升，這不僅能減輕課業帶來的壓力同時能夠幫助自己快速的融入校隊，找到歸屬與認同，這樣才有心力能夠在球場上好好的發揮與學習。畢竟，NCAA的比賽和球場強度已經需要花時間去適應，如果運動場外的功課和生活沒有照顧好，那麼選手將會因為分身乏術而影響到運動表現。
我們在努力的一直都是教育，因為可以改變社會的因子裡面最重要的還是人。
潘政琮基金會
Michelle
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